2. Budúci časmá pre všetky osoby a obidve čísla koncovku: -os
POZOR na otrocký preklad zo slovenčiny:
Poznámka: V esperante nie je možné použiť prítomný čas pre vyjadrenie deja v budúcnosti: Zajtra som doma.
3. Prisvojovacie zámenátvoríme od osobných zámen príponou: -a
4. Zvratné prisvojovacie zámeno siasa používa len v 3. osobe jednotného a množného čísla. V 1. a 2. osobe používame zámená prisvojovacie: mia, via, nia.
5. V písanom textečasto krátime slová Esperanto, Esperanta:
ale čítame: Esperanta renkontiĝo, Esperanto-klubo, Esperanta libro. 6. Príslovkyv esperante majú koncovku: -e
EKZERCOJ1. Preložte článok ROBERTO ESTAS ĈE KARLOdo slovenčiny a potom naspäť do esperanta. Porovnajte svoj preklad s originálom. 2. Respondu la demandojn1. Kio estas Roberto kaj kio Karlo? 2. Kie ili fariĝis bonaj ami-koj? 3. Kiun profesion havas Roberto kaj kiun Karlo? 4. Kie laboras Karlo? 5. Kion vizitadas Roberto? 6. Kie ili renkontiĝadas ĉiusemajne? 7. Kiam okazas la kurso de Esperanto, kiun ili vizitadas? 8. Kie ili renkontiĝadas lunde? 9. Kiam ili renkontiĝadas ĉe Karlo? 10. Kion ili faras ĉe Karlo? 11. Kiu tago estis, kiam Ro-berto denove estis ĉe Karlo? 12. Kio estis sur la tablo en la ĉambro de Karlo? 13. Ĉu tio estis libro de Karlo? 14. Kies libro tio estis? 15. Kiam Karlo vizitis sian amikon Jozefon? 16. Ĉu Jozefo estas ankaŭ esperantisto? 17. Ĉu li multe parolas Esperan-te? 18. Kie li povas paroli Esperante? 19. Kiu estis ĉe li ankoraŭ? 20. Ĉu la amikino de Jozefo vizitadas ankaŭ la E-klubon? 21. Ĉu Karlo jam tralegis la libron? 22. Kiu skribis la libron? 23. Kiel li skribis la libron? 24. Kiam Karlo devos redoni la libron? 25. Ĉu li povos legi ĝin dum la tuta semajnfino kaj ankaŭ vendrede? 26. Kiam Karlo tralegos parton de la libro? 27. Kiaj tagoj estas sabato kaj dimanĉo? 28. Kiuj tagoj estas labortagoj? 3. Vytvorte vety v minulom a budúcom časeVzor: Hodiaŭ mi estas ĉe mia amiko Johano. - Morgaŭ mi estos ĉe mia amiko Johano. Hieraŭ mi estis ĉe mia amiko Johano. 1. Hodiaŭ mi devas lerni Esperanton. 2. Hodiaŭ mi devas skribi mian hejman taskon. 3. Hodiaŭ mi devas tralegi la tutan libron. 4. Hodiaŭ mi devas diri tion al vi. 5. Hodiaŭ mi laboras la tutan tagon. 6. Hodiaŭ mi donas al vi la libron. 7. Hodiaŭ instruas nin nova instruisto. 8. Hodiaŭ ni konversacias Esperante. 9. Ĉu hodiaŭ okazas la kurso de Esperanto? 10. Hodiaŭ mi ne povas doni tion al ŝi. 4. Doplňte1. Mi havas amikon. Ĉu vi konas ... amikon? 2. Ni respondis bone. Ĉu vi aŭdis ... respondon? 3. Vi havas hejman taskon. Ĉu vi jam skribis ... hejman taskon? 4. Karlo havas ĉambron. Ĉu li (Jozefo) jam estis en ... ĉambro? 5. Ŝi havas bonan ĉokoladon. Ĉu ŝi donis al vi parton de ... ĉokolado? 6. Ili havas interesajn librojn. Ĉu ili jam tralegis ... interesajn librojn? 7. Ŝi havas novan belan kurtenon. Ĉu ŝi jam montris al ili ... novan belan kurtenon? 8. Esperanto havas facilan gramatikon. Ĉu vi konas ... facilan gramatikon? 5. Preložte1. Zajtra budem dlho pracovať. 2. Včera ma navštívila moja priateľka. 3. V nedeľu mu vráti (on) jeho knihu. 4. Ich otázky boli ťažké. 5. Stretávame sa u jej priateľky každý týždeň. 6. Prečítal som už všetky vaše knihy. 7. Naše deti sú doma. 8. Ukázal mi svoje esperantské knihy. 9. Jeho výslovnosť je veľmi dobrá, jeho prízvuk je perfektný. 10. Ukázala mi svoje zošity. 11. Dám mu svoje pero. 12. Vo štvrtok budem musieť napísať svoje domáce úlohy. |